Klett-Verlag: Workshop "Sprache in Bewegung –
Neuro-Impulse und Dramapädagogik für Ihren Unterricht" neu

Sprache wird nicht nur im Kopf gelernt, sondern mit dem ganzen Körper. Der Ansatz des Embodied Learning (verkörpertes Lernen) geht davon aus, dass kognitive Prozesse eng mit sensorischen und motorischen Erfahrungen verknüpft sind. Für den Fremdsprachenunterricht bedeutet das: Verbinden Lernende Bewegung, Gestik oder haptische Reize mit neuem Wortschatz oder grammatikalischen Strukturen, verankern sie das Gelernte tiefer und nachhaltiger als über rein auditiv-visuelle Kanäle.

Rollenspiele und Simulationen fördern die sprachliche Handlungsfähigkeit. Spielerische Elemente schaffen dabei Überraschungsmomente und machen das Gehirn empfänglicher für Reize – Informationen werden stabiler im Gedächtnis eingeprägt.

In diesem 90-minütigen Schnupperworkshop erfahren Sie, wie Sie die Merkfähigkeit, die kommunikative Kompetenz und das Selbstvertrauen Ihrer Kursteilnehmer fördern können.